2020年，湖南应用技术学院小学英语学科导师工作室正式授牌成立，在外国语学院的直接领导下开展工作。该工作室采取导师指导、名师主导的方式带领学员开展教学教研活动，推动小学英语学科教学、教改、科研发展，助力学校人才培养；同时，工作室将一些有影响力的高校学科教育学术专家、行业专家和省内小学英语教学的名师聚集在一起进行教学教研活动，引领常德市以及周边小学一线教学名师，形成有系统、有主题、有梯度、有成果的长效的研究机制，切实推动湖南应用技术学院乃至常德市小学英语学科教学、教改、科研水平的发展。

工作室现有负责人1名、首席导师1名、首席顾问1名、导师团队7名、顾问团队2名、名师团队7名、秘书1名、学员630名、卓越学员60名；其小学英语教育知识普活动已惠及常德市周边小学的2000名师生。

工作室的导师和学员先后发表了19篇小学英语教学改革论文，获得12个省市级教改项目。举办了32场次线上线下小学英语教学研究或学术讲座活动，开展了7次大型的小学英语教育志愿服务活动，重点在宣传和普及小学英语教与学方面的基础知识，旨在提高师生的英语学习兴趣和改进教学方法。2022年，小学英语教育志愿服务队入选 2022年湖南省“七彩假期”志愿服务团队。2022年9月，湖南应用技术学院小学英语学科导师工作室“送培送教”获得省人大领导的充分肯定。工作室的成立和后续的社科普及活动先后6次被《湖南日报》、湖南省教育厅官方网站、《新湖南》和红网等媒体报道，提高了社会对小学英语教育的关注度。