4月28日上午,湖南应用技术学院校长李旋旗博士率队赴湖南省桃源县考察湖南迪文科技有限公司——外国语学院校外实习基地之一,并开展“访企拓岗促就业”专项调研。随行人员有副校长王文龙、副校长李新华、校纪委书记杨宏禧、外国语学院常务副院长郭俊兰、副院长王中兰等领导以及…
日期:2022-04-29
4月27日,学校组织专家对全校新增商务英语、数字媒体艺术、汉语言文学三个本科专业学士学位授权评估准备工作进行检查。专家组组长黄卫文一行认真、细致地审阅了外国语学院商务英语专业学士学位授权评估所需材料,充分肯定了学院的准备工作,并提出改进意见。外国语学院领导…
日期:2022-04-28
4月27日,学校组织专家对全校新增商务英语、数字媒体艺术、汉语言文学三个本科专业学士学位授权评估准备工作进行检查。专家组组长黄卫文一行认真、细致地审阅了外国语学院商务英语专业学士学位授权评估所需材料,充分肯定了学院的准备工作,并提出改进意见。外国语学院领导…
日期:2022-04-28
院徽是学院的重要象征,体现学院的文化内涵。为了更好地彰显我院办学理念,我们特面向全院师生征集了若干院徽设计作品。经学院充分讨论、评议,商务英语专业21104班刘露设计的作品脱颖而出。 刘露设计的LOGO以圆形作为主体形状,寓意“圆满”。LOGO分为外圈、内圈两部…
日期:2022-04-27
院徽是学院的重要象征,体现学院的文化内涵。为了更好地彰显我院办学理念,我们特面向全院师生征集了若干院徽设计作品。经学院充分讨论、评议,商务英语专业21104班刘露设计的作品脱颖而出。 刘露设计的LOGO以圆形作为主体形状,寓意“圆满”。LOGO分为外圈、内圈两部…
日期:2022-04-27
4月24日,湖南应用技术学院外国语学院成功举行了2022年“外研社国才杯”全国英语阅读、写作大赛校园初赛,来自全院的近100名同学参加了本次比赛。阅读初赛时长110分钟,包括以下三个板块:Read and Know(读以明己),Read and Reason(读以察世),Read and Question(读以启…
日期:2022-04-26
4月24日,湖南应用技术学院外国语学院成功举行了2022年“外研社国才杯”全国英语阅读、写作大赛校园初赛,来自全院的近100名同学参加了本次比赛。阅读初赛时长110分钟,包括以下三个板块:Read and Know(读以明己),Read and Reason(读以察世),Read and Question(读以启…
日期:2022-04-26
4月18日-23日,湖南应用技术学院外国语学院大学外语教研室组织全体教师参加了由外语教学与研究出版社组织的教与学系列云端研讨会。4月23日上午,教研室全体在校教师全程观摩了以“探索‘四新’建设背景下的大学英语教育教学改革创新”为主题的研讨会。
日期:2022-04-25
4月18日-23日,湖南应用技术学院外国语学院大学外语教研室组织全体教师参加了由外语教学与研究出版社组织的教与学系列云端研讨会。4月23日上午,教研室全体在校教师全程观摩了以“探索‘四新’建设背景下的大学英语教育教学改革创新”为主题的研讨会。外研社组织的本次系列论坛…
日期:2022-04-25
4月22日,湖南应用技术学院外国语学院举行了2022年第一次英语专业四级模拟考试。来自2019级、2020级英语专业、商务英语专业的800多名本科生参加了此次专四模拟考试,外语学院抽调11位教师负责监考工作。各位考生认真对待本次模拟考试,监考老师严格按照英语专业四级考试的流程…
日期:2022-04-23
4月22日,湖南应用技术学院外国语学院举行了2022年第一次英语专业四级模拟考试。来自2019级、2020级英语专业、商务英语专业的800多名本科生参加了此次专四模拟考试,外语学院抽调11位教师负责监考工作。各位考生认真对待本次模拟考试,监考老师严格按照英语专业四级考试的流程…
日期:2022-04-23
4月22日,由全国大学生创新创业实践联盟和中国国际商会商业行业商会商务英语研究委员会共同主办、福建亿学教育科技集团筹办的第六届“亿学杯”全国商务英语实践技能大赛湖南应用技术学院校园选拔赛成功举行。
日期:2022-04-23
4月22日,由全国大学生创新创业实践联盟和中国国际商会商业行业商会商务英语研究委员会共同主办、福建亿学教育科技集团筹办的第六届“亿学杯”全国商务英语实践技能大赛湖南应用技术学院校园选拔赛成功举行。作为全国性商务英语学科技能竞赛,“亿学杯”全国商务英语实践技能大…
日期:2022-04-23
4月21日,小学英语学科导师工作室负责人、市八届人大代表郭俊兰陪同市人大常委会党组书记、主任余怀民,与鼎城代表团第一代表小组成员一起,深入鼎城调研农村教育工作。 此调研组一行先后到大龙站中学、长岭岗中学、蔡家岗中学进行了实地察看,对校园管理、办学特色、师资队伍…
日期:2022-04-21