2021年3月23日下午，湖南应用技术学院外国语学院、湖南应用技术学院小学英语学科导师工作室邀请衡阳师范学院外国语学院院长贺学耘教授来我院作关于英语教育方面的学术讲座。
此次学术讲座的主题是：核心素养背景下中小学生批判性思维能力培养策略——以英语阅读课提问为例。贺学耘教授从核心素养的国际背景出发，谈到了中国学生发展的核心素养，特别是英语学科的核心素养。贺学耘教授提到，英语学科核心素养主要培养学生的语言能力、文化意识、思维品质、学习能力，并通过三个案例分析实际展示了如何提问来展开英语阅读课实践教学、增强学生的核心素养。
通过此次贺学耘教授的学术讲座，外国语学院的师生们都获益匪浅，对核心素养有了更进一步的认识，对我院的教育教学起到了积极的作用。
讲座直播回放链接：https://play.yunxi.tv/livestream/flash?id=a1309226d4f244b799d6c73404f53de2#/
讲座嘉宾简介：
贺学耘教授简介
衡阳师范学院外国语学院院长，二级教授。主要从事翻译理论与实践及翻译教学研究。主持国家社科课题1项、省教育厅优秀青年课题1项、省社科规划课题1项、省教学研究课题2项、省教育科学“十二五”规划重点资助课题1项。发表科研和教研论文30余篇，多篇公开发表在外语类核心刊物上。担任英语专业主干课程的教学工作，连续多年被评为衡阳师范学院A类课教师。出版专著2部，主编和参与了多部教材的编写工作。2010年8月至2011年8在加拿大渥太华大学翻译学院访学。2016年荣获省级教学成果一等奖。
